校服是學(xué)生身份的象征，但現(xiàn)在有些學(xué)生卻不太喜歡它。有的上課時(shí)穿下課后脫，有的甚至對校服進(jìn)行改裝，改成鉛筆褲那樣的褲腳，緊裹著一雙腿。對校服，師生、家長是怎么看呢？

      愛把校服綁腰間

      王小張是市區(qū)某中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生，個(gè)子高高挑挑的，上學(xué)總喜歡把校服脫下，圍在腰間，走起路來，垂下的衣服就一飄一飄的。一些同學(xué)覺得好看，所以每當(dāng)她從身邊走過時(shí)，總會(huì)投去幾束欣賞的目光�？炊嗔�，一些同學(xué)心里癢癢地便也跟著模仿起來。
     “現(xiàn)在，我們班有好幾個(gè)女同學(xué)都那樣穿校服了！”說這話的，是與王小張同班的黃大歡。但她是例外，她說：“她們敢，但我不敢。我怕被老師看到，挨批評(píng)�！�
      王小張說：“因?yàn)樾７�太大，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在年年買的校服都偏大。當(dāng)?shù)鹊胶线m穿時(shí)，學(xué)校又要求訂新校服了。雖然學(xué)校說學(xué)生可以自愿訂購，但看到其他同學(xué)都訂，所以自己也只好訂了，特別是當(dāng)看到別的同學(xué)都有新校服，而自己卻沒有時(shí)，心里就會(huì)不舒服，因而每次都在報(bào)名時(shí)也交了校服費(fèi)。校服寬松，但褲腿的松緊帶太緊，并不通風(fēng)，夏天穿上熱，而且無論男女，大家的服裝都一個(gè)款式，體現(xiàn)不出女同學(xué)的柔美和男同學(xué)的陽剛之氣，所以大多數(shù)同學(xué)都不喜歡穿校服。特別是女同學(xué)，本來穿裙子漂漂亮亮的，而校服又沒有裙子的款式，因此大家都不愿意穿。但學(xué)校規(guī)定，如果學(xué)生在校不穿校服就要受批評(píng)、扣分。迫于無奈，學(xué)生只好在校園內(nèi)穿，一離開學(xué)校就脫下綁在腰間�！�
      由于學(xué)生不喜歡校服，所以一些學(xué)生就把褲子的褲口放開，讓褲子垂到地上，還有的同學(xué)則把手縮進(jìn)袖口，讓袖子在空中晃來晃去。也有不少學(xué)生說，這種穿法不雅，是對學(xué)校的不尊重，邋遢，影響形象，所以大多數(shù)學(xué)生并不接受這樣的穿法。而更多的同學(xué)是喜歡把它綁在腰間。
      劉悠是和平縣上陵鎮(zhèn)人，其父親在市區(qū)做搬運(yùn)，家庭條件并不好。但為了讓劉悠接受更好的教育，他父親去年把他接到河源來跟在自己身邊。劉悠說，因?yàn)榧依餂]錢，所以并不能有更好的衣服穿，所以他喜歡穿校服，加上校服價(jià)格也不高，特別是穿了校服后，同學(xué)之間不能從外表看出其家境的好壞，所以穿上校服，他的心里會(huì)自信些。

      穿校服要切合實(shí)際

      雖然一些學(xué)生并不樂意穿校服，但穿校服的好處還是顯而易見的。多數(shù)老師，家長認(rèn)為，穿校服使青少年停止對時(shí)髦和名牌服裝的攀比，可以把精力集中在學(xué)業(yè)上，不必?fù)?dān)心因?yàn)橐轮�而分散精力，在�?guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，樹立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感等方面，可以發(fā)揮積極的作用。
      一張姓家長說，學(xué)校統(tǒng)一穿校服是好的，但應(yīng)考慮到學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力和青少年學(xué)生正處于生長發(fā)育這些特殊階段的情況，可以規(guī)定小學(xué)、初中、高中新生入學(xué)時(shí)，由學(xué)校統(tǒng)一組織訂購學(xué)生校服，以后則根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由學(xué)生自愿增補(bǔ)，不作強(qiáng)制要求，同時(shí)對校服價(jià)格、布料等要把好關(guān)。目前校服一般都是非棉織品，含有化纖成份，冬天褲腳還緊箍著腳，對正處于生長發(fā)育期的學(xué)生不利。
      目前我市許多學(xué)校都要求學(xué)生在校期間必須穿校服，而相當(dāng)一部分學(xué)生和家長對校服“愛不起來”，認(rèn)為“樣式土氣，男女不分，穿起來不舒服”等，穿校服是“不得已而為之”，于是就出現(xiàn)了有的學(xué)生，尤其是愛美的女生，冬天常常把校服穿在里面，外面再套個(gè)外套的情況，有人檢查或有集體活動(dòng)時(shí)就脫下外套，露出校服，過后再穿上的情況。家長王剛提出，各校的校服能否由各校自己設(shè)計(jì)，然后由學(xué)生挑選出最適合學(xué)生的款式？如果條件許可，是否可讓學(xué)生參加校服設(shè)計(jì)大賽？這樣，學(xué)生穿上由自己設(shè)計(jì)或挑選的校服，心里一定會(huì)高興了。
                              本報(bào)記者 謝雨望 文/圖

穿上校服也神氣