“孟母三遷”的故事告訴我們：良好的環(huán)境有助于人的健康成長(zhǎng)。初三那年，我就是因?yàn)榭春煤椭械娜宋沫h(huán)境，才毅然決定要在和中度過(guò)我的高中生活。
      走進(jìn)和中的校園，第一感覺(jué)就是歷史悠久。這里有著深厚的歷史積淀。看，“勤，敏，慎，謙”、“奮力拼搏”！這是前輩們開創(chuàng)的“和中精神”，這是一種為理想而全力以赴去努力、去付出的堅(jiān)定信念，是一種無(wú)比強(qiáng)大的催人上進(jìn)的力量！我被這巨大的影響力強(qiáng)烈地震撼了。我要發(fā)揚(yáng)前輩們的精神，去攀登我所要攀登的大山，去征服我所要征服的一切，為和中添光彩！
      在和中上過(guò)的每一節(jié)課，都是我今生永久的財(cái)富。
      我喜歡早讀晚讀課，除了喜歡它帶給我的豐富知識(shí)外，更喜歡它帶給我的學(xué)習(xí)習(xí)慣：瘋狂學(xué)習(xí)。
      高一生活拉開序幕的時(shí)候，我們對(duì)學(xué)校晚讀課的設(shè)立曾持疑惑態(tài)度，認(rèn)為晚上需要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)效果才好�？衫蠋熣f(shuō)：要好好利用晚讀時(shí)間，大聲朗讀一天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，這比默讀的效果要好。我開始不相信，但在晚讀課上狼嚎般地朗讀課本后，我記住了所有該記住的知識(shí)點(diǎn)。時(shí)間一久，我腦海中已不知不覺(jué)地印上了課本的內(nèi)容。那種歡悅的成就感讓我信心大增。
      久而久之，瘋狂地學(xué)習(xí)便成了我的習(xí)慣，我戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的信念也更加堅(jiān)定。
      我喜歡體育課，除喜歡它帶給我的許多快樂(lè)外，更喜歡它帶給我的發(fā)展方向——全面發(fā)展。
      學(xué)校的體育設(shè)施較落后，沒(méi)有豪華的籃球場(chǎng)，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場(chǎng)，沒(méi)有漂亮的乒乓球場(chǎng)，但我們有蓬勃的朝氣和因地制宜的辦法。
      老師經(jīng)常說(shuō)：不僅要刻苦學(xué)習(xí)，還要積極鍛煉身體。課間十分鐘，約上同學(xué)在空地上踢毽子；下午放學(xué)，約上老師在簡(jiǎn)陋的球場(chǎng)上打打球；回家路上，騎上自行車在運(yùn)動(dòng)中陶冶自己的情操……積極鍛煉，我們會(huì)更加全面地發(fā)展。
      我喜歡為人處世課，除喜歡它帶給我的許多驚喜外，更喜歡它帶給我的做人道理——踏實(shí)做人。
      作為內(nèi)宿生，和舍友們和諧相處是我的為人原則。幫舍友提水，和舍友一起打掃衛(wèi)生、一起暢談人生，就像和兄弟在一起一樣。大家和和睦睦，為共同的理想而奮斗。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是美好的回憶。
      學(xué)習(xí)之余，積極地參加學(xué)生會(huì)和文學(xué)社的活動(dòng)，是我的一個(gè)習(xí)慣。我在這些活動(dòng)中體會(huì)到了課堂中所體會(huì)不到的樂(lè)趣，感受到了家庭之外的另一種溫暖，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了更多的良師益友，跟他們?cè)谝黄穑�就是為自己�?chuàng)造了絕佳的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我有了更高的人生追求。
      學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)做人。在和中這片土地上，我那顆踏實(shí)做人的種子已播下，在大家的呵護(hù)下，它一定會(huì)萌芽并茁壯成長(zhǎng)。
      這里充滿著我的氣息，充滿著我的希望。我是一名和中人，我愿意在這片土地上創(chuàng)造更多美好的故事，為和中的未來(lái)增添光彩！
      （冰兒簡(jiǎn)評(píng)：從學(xué)習(xí)、鍛煉到生活，作者給我們描繪了一幅在和平中學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的畫卷。這幅畫卷上點(diǎn)綴了學(xué)校帶給作者的許多驚喜，也融入了作者對(duì)學(xué)校的一片深情及為學(xué)校增光添彩的遠(yuǎn)大志向。）