富有的小男孩
初春的一個上午,領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們單位的五名干部經(jīng)過三個多小時的顛簸,來到了距離縣城一百多公里的松樹灣村。
松樹灣村是我們單位新一輪的扶貧掛鉤點(diǎn)。到達(dá)松樹灣村時已是炊煙四起,村干部早在村委會等候。與他們寒暄幾句后,他們便帶領(lǐng)我們分頭去往各自的幫扶掛鉤戶。
我的幫扶對象離村委會約十分鐘的路程。路上,陪同的村委會委員陳浩然向我介紹了幫扶對象的情況。
幫扶對象是一個只有爺孫兩人的家庭。爺爺陳家強(qiáng),年過六旬,早年喪妻,獨(dú)自一人將兒子拉扯大。兒子長大后,經(jīng)人介紹與鄰村的一位女子結(jié)了婚,婚后的第二年生下了皓皓。
命運(yùn)有時就是那么捉弄人。剛剛享受天倫之樂的陳家強(qiáng)在皓皓六歲那年家里發(fā)生了重大變故:兒子罹患肺癌,在花光了家里的全部積蓄后駕鶴西去,兒媳經(jīng)受不住失去親人的打擊服毒自盡。陳家又回到了三十年前的光景,所不同的是,三十年前是父子倆相依為命,而今是爺孫倆惺惺相惜。
談話間,我們已到了陳家強(qiáng)老漢的屋前。屋子低矮破舊,歷經(jīng)風(fēng)雨侵襲的房屋外墻已有些斑駁。大門虛掩著,廚房上空飄著一縷炊煙。
廚房的門敞開著,屋內(nèi)的光線雖然有些黯淡,但站在門口可以看清里面的一切。飯桌、凳子、水缸、灶臺等等都顯得有些老舊;飯桌前烏黑的墻壁上貼滿了各式各樣的獎狀;灶膛里的火燒得正旺,不時發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲;一個身著過于緊身、兩個衣袖打著補(bǔ)丁、個頭只高出灶臺一個人頭的小男孩,將切好的青菜倒入冒著油煙的鍋中,然后,用稚嫩的雙手握著鍋鏟在不斷地翻炒。一會兒,又將炒好的青菜鏟入一個大大的碗中。
廚房的一切讓我感動。我阻止了陳浩然委員的叫喚,用隨身攜帶的DV 錄下了眼前的一幕。
“皓皓,你爺爺呢?”廚房里做飯的小男孩剛把菜炒好,陳浩然委員就領(lǐng)著我跨進(jìn)屋內(nèi),和藹地問道。
聽見聲音,小男孩將目光移向我們;蛟S是看見我這個陌生人的緣故,他的眼神有些驚詫,剎那間,又將目光轉(zhuǎn)了回去,快速地將做好的菜放入鍋里,用鍋蓋蓋住。
“浩然叔,我爺爺下地干活去了,很快就會回來。你們先坐坐吧。”小男孩轉(zhuǎn)過身子,做了一個請坐的動作,目光依然驚詫。 “皓皓,這是縣里來的劉叔叔,是來幫助你們家的。”
小男孩雙手捧著一碗白開水遞了過來,我放下手中的DV,趕緊接了過來。此時,我明顯地感覺到小男孩的手有些顫抖。
聽了介紹,小男孩向我笑了笑,眼睛依舊看著我和放在桌子上的DV。
我喝了一口開水,將小男孩拉到身邊。
“小朋友,你想知道這是什么嗎?”我指了指放在飯桌上的DV問小男孩。
小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,目光中多了幾分好奇。 “這是數(shù)碼攝影機(jī),英文縮寫的名字叫 DV。它可以將聲音錄下來,將影像拍下來,然后制作成電視節(jié)目放到電視里播放。看看,我已將你做飯的情景拍下了。”
我一邊說,一邊將拍好的視頻播放給小男孩看。小男孩好奇地看著,看完后,怯生生地問:“叔叔,你會將這些放到電視里嗎?”
“不但放到電視里,還要放到網(wǎng)絡(luò)上。我要讓大家關(guān)注你,支持你,幫助你。”小男孩立即離我而去,重又退回到灶臺前。
“叔叔,請你不要這樣。我不想讓大家知道我是一個窮孩子。叔叔,我會通過自己的努力,改變自己命運(yùn)的。”小男孩以近乎哀求的語氣說。
我不敢相信自己的耳朵。能夠上電視,特別是能夠成為大家關(guān)注的對象,是很多人期盼的事。一些人為了博得人們的同情,獲取大家的幫助,不惜裝窮叫苦;一些地方為獲得扶貧資金,不惜弄虛作假。他們不怕世人知道自己窮,甚至害怕世人不知道自己窮?蔀槭裁囱矍暗倪@個小男孩會如此忌諱別人說他窮呢?我對小男孩的舉動產(chǎn)生了極大的興趣。
“小朋友,能夠得到大家的關(guān)注,能夠獲得別人的幫助,不好嗎?”我疑惑地問。
“我的爺爺經(jīng)常跟我說,沒有志氣,沒有文化,才是真正意義上的窮;面對困難畏縮不前的人,才是真正的弱者。只有弱者才希望得到別人的幫助。叔叔,你說說,我爺爺說的話對嗎?”
小男孩的話雖然音量不大,但足以將我心中渺小的東西抖落下來。這個小男孩六歲失去雙親,他那柔弱的身軀便要承擔(dān)操持家務(wù)的重?fù)?dān)。但他不抱怨,不氣餒,更沒有沉淪。想想自己,工作不順心時,滿腹怨氣;沒有受到重用,滿腹牢騷;遇到挫折,不敢坦然面對。較之眼前這位身材瘦小、滿臉稚氣、身著補(bǔ)丁衣服的小男孩,我是一位強(qiáng)者嗎?我是一位富人嗎?不是。真正的強(qiáng)者是他,真正富有的人是他。我沒有資格以強(qiáng)者的姿態(tài)站在他的面前,更沒有資格給這位富有的小男孩打上貧窮的烙印。
“小朋友,你爺爺教導(dǎo)的對,我衷心地祝愿你健康成長,祝愿你的爺爺健康長壽!” 小男孩露出了燦爛的笑容。從他的笑容中我看到了一股無窮的力量在升騰。沒等小男孩的爺爺回來,我懷著一種復(fù)雜的心情向小男孩告別。
走在路上,我頻頻回頭張望,站在破舊屋前給我們送行的小男孩形象越來越清晰,越來越高大,直到讓我仰視。
王受慶
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