“雙減”政策下的周末
“雙減”政策下,周末不可以再進行學科類補習,以前安排得滿滿當當?shù)闹苣┈F(xiàn)在突然間就空閑下來了。那么你的周末現(xiàn)在是如何安排的呢?是完全放飛自我,都用來娛樂休閑,還是去上一些文體之類的興趣課,抑或是自覺在家自主學習?今天我們邀請連平縣第一初級中學七(1)班同學談談自己“雙減”政策下的周末時光如何度過。
同學們正在進行熱烈地討論。
張瀟楠:“雙減”政策的實施,對我們學生來說可真是件大好事!現(xiàn)在,周末作業(yè)相比以前大大減少,星期五就可以寫完。我會利用周末去觀看各類紀錄片,既放松了身心,又擴展了眼界,還能為以后生物、地理等科目的深入學習打好基礎(chǔ),好處多多。
藍苑:自從國家實行“雙減”政策后,擺脫了補習班的“束縛”,我的周末又重新快樂起來。寫完作業(yè)后,我會約上小伙伴到操場打一會籃球,然后去附近的書店逛逛。
巫丈梁:“雙減”政策實施后,我們的周末變得更加輕松。我是一個愛運動的孩子,我最喜歡打乒乓球。除此之外,我還喜歡吉他,雖然手會磨出老繭,但聽到悅耳的旋律從指尖流出,也是一種享受。以前課業(yè)負擔比較重,沒有時間練習,現(xiàn)在可以好好利用周末時間重新拾起我的興趣愛好了。
謝嘉懿:我周末的時間變得更加充實。讀書是我的一大樂趣,周末,我常在平靜的書海中遨游,讀我喜愛的書。讀著讀著閉上眼,書中的情節(jié)浮現(xiàn)在眼前,眼前的書好似一間黃金屋,一行行的文學像根根金線編織成一幅幅絕世名畫,讓我流連忘返。讀書,陶冶了情操,提高了文學素養(yǎng),這是多么幸福的一件事!
謝樂成:在“雙減”政策下,作為一個中學生的我負擔減少了,在周末時,我會閱讀一些關(guān)于名人事跡的書籍,增長我的見識;還會和朋友一起打籃球、乒乓球,充實我的生活;除此之外,我還會在家里學習吉他、尤克里里等樂器,擴展我的領(lǐng)域……
謝梓慧:周末,我會先完成老師布置的作業(yè),再抽出些時間預習和復習。閑暇時我會看自己喜歡的書,沉浸在知識的海洋中。偶爾我也會和家人一起去爬山,看著沿途那美好的風景,便讓人覺得心曠神怡。
張文羽:每個周末,我都非常充實,清晨,我會與窗外的小鳥一起大聲朗讀。接著就是一系列的復習、預習、做作業(yè)、刷題。吃完午飯后我就會給自己一個小時的休息時間,聽聽歌、睡覺。晚上可就有趣了,可以和妹妹一起跑步、跳繩。
謝楚鈴:“雙減”政策下,我們的周末終于可以和小伙伴一起去爬山,一起收割田野的樂趣。更重要的是,我終于有時間幫媽媽做家務了。以前,媽媽給我報了許多補習班,不僅我累,她也操勞,F(xiàn)在我終于可以幫她減輕些家務負擔,也不用她再那么辛苦接送我上補習班。
謝雨望 賴秋媚
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