在“悅讀”中堅(jiān)定走向未來——《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》廣受好評(píng)
“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發(fā)墨香的《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡(jiǎn)稱《問答》)一書,7個(gè)板塊、100個(gè)問題,內(nèi)容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”,輔以“習(xí)言習(xí)語”等精煉欄目,版式清新明快。
連日來,由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書,以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中,對(duì)《問答》點(diǎn)贊好評(píng)。
中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長(zhǎng)曲青山認(rèn)為,作為黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)教材之一,《問答》闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述,講述了許多鮮活的黨史故事,是堅(jiān)持把學(xué)黨史和悟思想結(jié)合起來的一部好教材。
“真正了解過去才能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來。”曲青山說,重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧,讓他們站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅(jiān)定地走向未來。
江西井岡山,在紅色土地上學(xué)習(xí)《問答》更添歷史厚重。
“這本書既講馬克思主義基本原理,又結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代特征、歷史事實(shí)闡述習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,問題設(shè)置聚焦廣大黨員干部的普遍關(guān)切,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)效性。”拿到《問答》后,中國井岡山干部學(xué)院教學(xué)科研部科研管理處處長(zhǎng)陸元兵第一時(shí)間研讀學(xué)習(xí),并和老師們一起交流心得體會(huì)。
陸元兵表示,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,他會(huì)更多地將書中的內(nèi)容和思想融入課堂,創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)員從多層面理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
讀一本好書猶如在和智者對(duì)話,研讀《問答》就像參加一堂新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論精品培訓(xùn)課。
“《問答》對(duì)每個(gè)問題的回答,都凝練為一個(gè)個(gè)融會(huì)貫通、原汁原味的觀點(diǎn)闡發(fā)。”在天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)顏曉峰看來,《問答》架起了廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著原文的一座橋梁。
顏曉峰舉例說,在回答“如何理解中國式現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的大變革”時(shí),書中提煉出中國式現(xiàn)代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現(xiàn)代化等要點(diǎn),提供了一個(gè)全面精準(zhǔn)的回答,從多維度呈現(xiàn)思想理論的意蘊(yùn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的本義。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),青年一代責(zé)任在肩。在華中科技大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)碩士研究生王江雪的書桌上,《問答》是她的“案頭必備”。
王江雪說,閱讀蘊(yùn)含真理印記和理想信念的文字,讓她想起自己擔(dān)任疫情防控志愿者的經(jīng)歷。
作為一名青年黨員,經(jīng)此一“疫”,王江雪更加體會(huì)到肩頭的責(zé)任與重?fù)?dān)。“在新的奮斗征程中,我要貢獻(xiàn)更多的力量。”王江雪堅(jiān)定地說。
理論的生命在于指導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐!秵柎稹钒盐兆×舜蟊妼W(xué)理論、用理論的“度”,其出版發(fā)行恰逢其時(shí)、正當(dāng)其用。
“這本書有強(qiáng)烈的問題意識(shí)和鮮明的實(shí)踐導(dǎo)向,可以使我們更好武裝頭腦、指導(dǎo)工作。”陜西省延安市行政審批服務(wù)局黨組書記、局長(zhǎng)王利功說,局里已經(jīng)組織干部職工通過集中學(xué)習(xí)、分析研討等方式學(xué)習(xí)《問答》一書,引導(dǎo)大家學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化于實(shí)際工作。
為優(yōu)化政務(wù)服務(wù),延安整合28個(gè)部門的406項(xiàng)行政許可事項(xiàng)成立了行政審批服務(wù)局,將數(shù)十枚公章變?yōu)?ldquo;一枚公章管到底”。王利功說:“今后我們將繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革,方便群眾和企業(yè)辦事。”
站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新起點(diǎn),貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮(zhèn)黨委書記劉福海拿到《問答》之后,迫不及待地學(xué)習(xí)起“如何理解把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時(shí)代‘三農(nóng)’工作總抓手?”等篇目。
“通俗易懂的內(nèi)容將指引我們繼續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。”劉福海說,下一步將結(jié)合鎮(zhèn)上的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境優(yōu)勢(shì),從避暑、采摘、康養(yǎng)等方面著手,把石硐打造成宜居、宜業(yè)、宜商、宜游的鄉(xiāng)村振興示范鎮(zhèn),讓老百姓的日子越過越紅火。
據(jù)新華社
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