有幸跟著一個調(diào)研組到農(nóng)村進行文化資源挖掘的調(diào)研，見證了文化在基層群眾中散發(fā)的種種魅力。

調(diào)研以召開座談會和深入現(xiàn)場的形式進行，村中懂該村文化歷史的老人代表、村干部等參加了座談會。我在農(nóng)村長大，深知農(nóng)村或多或少存在房姓界限、歷史積怨等問題，村里要想辦成一件事，很多時候都會受到這些問題的影響。大家站在自身的角度，各執(zhí)一詞，糾纏不休，很難形成統(tǒng)一的意見。對此，調(diào)研前，我們做好了充分的思想準(zhǔn)備。

出乎意料的是，當(dāng)我們說明來意之后，大家熱情高漲，一致認為文化資源挖掘整理非常有必要，很有意義。意見之統(tǒng)一、集中，連村里的干部都驚訝不已。在回憶村里的文化歷史時，大家暢所欲言，有的覺得對方說得不夠全面時，會積極補充；有的覺得史料不夠完善時，主動答應(yīng)回去后迅速再搜集、再整理，工作之主動、高效，讓調(diào)研工作很快達到預(yù)期目的。大家對文化工作的高度認同、積極支持，深深感染著調(diào)研組的每一個成員，文化在基層就如超強的粘合劑，所形成的影響力，是一股不容忽視的力量。

在走訪村民家中時，了解到當(dāng)?shù)赜幸粋�農(nóng)民業(yè)余作者（已去世），小學(xué)文化，創(chuàng)作民歌、民謠1萬多首，其中有500多首在省、地（市）黨報刊發(fā)表或在省、地（市）電臺播放。類似“穿共產(chǎn)黨的衣，住共產(chǎn)黨的屋，吃共產(chǎn)黨的飯，享共產(chǎn)黨的福，讀毛主席的書，唱毛主席的曲，聽毛主席的話，將革命進行到篤（篤，客家方言意即底）。——革命進行到篤”“小小貓，你看家，我到山上去摘花，社里今日大評比，誰人當(dāng)模范，摘朵紅花獻給他。——摘花”，這些民歌、民謠歌頌偉大的黨，歌頌偉大的領(lǐng)袖，歌頌偉大的社會主義建設(shè)，情真意切，瑯瑯上口，廣為傳唱。像這種“被遺忘”的作者，在農(nóng)村不乏其人，“高手在民間”，其作品如散落的珍珠，至今仍熠熠生輝。

幾天的調(diào)研很快結(jié)束，我們沉浸在濃郁的文化氛圍中，深感文化在凝聚力量、豐富精神生活等方面具有不可替代的作用，在基層這片沃土上，一定會茁壯成長、魅力無限……

作者：賀超雄